Camino a las Grandes Ligas
Por Rhay Kepler
Esposa- Cielo, si el niño no se entrenó por el dolor de la pierna,
la semana pasada, deberías preguntarle al entrenador si puede correr duro y
todo eso, no sabemos si le duela otra vez.
la semana pasada, deberías preguntarle al entrenador si puede correr duro y
todo eso, no sabemos si le duela otra vez.
Pedro- Sí, mi amor, le preguntaré a llegar al estadio; a ver qué me
dice…
dice…
Esposa- Está bien.
Entrenador- ¿Cómo le va a mi futuro coach de banca del equipo?
Pedro- Pero que sea en las Grandes Ligas, jajaja.
Entrenador- Bueno ¿quién dijo miedo? Vamos por eso.
Pedro- Aquí tengo al prospecto, pero tenemos una duda. Cuando un
pelotero se lesiona y dura un tiempito sin hacer nada, ¿empezamos de nuevo
igual, como si nada hubiese pasado?
pelotero se lesiona y dura un tiempito sin hacer nada, ¿empezamos de nuevo
igual, como si nada hubiese pasado?
Entrenador- Eso es un error común que cometemos, bien sea por los
deseos de ganar un juego o el torneo, o por la falsa creencia de que así vamos
a eliminar el miedo del niño en hacer las cosas como las hacía antes de la
lesión.
deseos de ganar un juego o el torneo, o por la falsa creencia de que así vamos
a eliminar el miedo del niño en hacer las cosas como las hacía antes de la
lesión.
Pedro- Entonces ¿qué se debe hacer?
Entrenador- Te enumeraré las consideraciones, para que se te haga
más fácil el asunto. Porque cada pelotero reacciona diferente, unos mejoran
lentamente, otros más rápido, pero las consideraciones que te diré deben estar
presentes siempre.
más fácil el asunto. Porque cada pelotero reacciona diferente, unos mejoran
lentamente, otros más rápido, pero las consideraciones que te diré deben estar
presentes siempre.
Hijo- Ok.
Entrenador- Mira bien:
1. Un pelotero que paró sus
entrenamientos por lesión debe entregarte una recomendación elaborada por un
fisioterapeuta con las recomendaciones de lo que puede hacer
entrenamientos por lesión debe entregarte una recomendación elaborada por un
fisioterapeuta con las recomendaciones de lo que puede hacer
2. Cuando leas esas
recomendaciones, deberías llamarle para que te actualice y dé más detalles,
para aclarar dudas.
recomendaciones, deberías llamarle para que te actualice y dé más detalles,
para aclarar dudas.
3. Identifica qué puede hacer sin
dolor.
dolor.
4. Trabaja con baja intensidad,
control de tiempo de trabajo y recuperaciones.
control de tiempo de trabajo y recuperaciones.
5. Controla las series y
repeticiones.
repeticiones.
6. Siempre atento a los niveles de
dolor: 1 es muy pero muy bajo, y 10 es muy pero muy alto.
dolor: 1 es muy pero muy bajo, y 10 es muy pero muy alto.
7. Realiza trabajos de
fortalecimiento y estiramientos de la zona y de todo el cuerpo.
fortalecimiento y estiramientos de la zona y de todo el cuerpo.
8. Consulta si es necesario el uso
de hielo al finalizar.
de hielo al finalizar.
Claro está, debes saber el o los
músculos que están involucrados en la lesión, la articulación, y qué movimientos
realiza y permite.
músculos que están involucrados en la lesión, la articulación, y qué movimientos
realiza y permite.
Pedro- ¡Hum! La cosa no es tan sencilla. Cuando se trata de
dolores, lesiones y esas cosas, es mejor consultar a un profesional, no sea que
se empeore el tema de salud.
dolores, lesiones y esas cosas, es mejor consultar a un profesional, no sea que
se empeore el tema de salud.
Entrenador-
Es así, súper Pedro. Los dolores
son el primer aviso. Hay que evaluar cómo es y cómo se produjo. Partiendo de
ahí, se desarrollan un sinfín de posibilidades para trabajar.
son el primer aviso. Hay que evaluar cómo es y cómo se produjo. Partiendo de
ahí, se desarrollan un sinfín de posibilidades para trabajar.
Pedro- ¿Existe una forma estándar de hacer las cosas?
Entrenador- Sí hay unos protocolos de evaluación de lesiones que conocen
los fisioterapeutas, y en nuestro caso, junto a ellos, elaboramos los planes de
entrenamiento. Ellos nos aportan que podemos hacer y nosotros aportamos como
preparadores físicos la dosificación de cómo hacerlo.
los fisioterapeutas, y en nuestro caso, junto a ellos, elaboramos los planes de
entrenamiento. Ellos nos aportan que podemos hacer y nosotros aportamos como
preparadores físicos la dosificación de cómo hacerlo.
Pedro- ¡Que bien! ¡Qué bien! Todo un placer una vez más,
entrenador, seguir aprendiendo contigo.
entrenador, seguir aprendiendo contigo.
Entrenador- Estamos para eso, míster Pedro. ¡Seguimos en contacto
por esta vía y este mismo canal, como dicen en televisión!
por esta vía y este mismo canal, como dicen en televisión!
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