¿Qué cosas podrían hacer que mi niño se lesionara?

Camino a las Grandes Ligas

Por Rhay Kepler

Pedro- Entrenador,
¿cómo está? Qué bueno verle de nuevo. Cada práctica es como un examen para mi
hijo. Entrenar es como estudiar, y la práctica con el equipo es el examen para
ver las mejoras del proceso.

Entrenador- Sí,
así mismo es, amigo Pedro, cada semana se ven mejoras. Al inicio son
cualitativas y luego cuantitativas.

Pedro- ¿Cómo así?

Entrenador- Bueno,
las mejoras cualitativas son aquellas que hacen que el niño haga algo y se vea
bonito, se vea más parecido a la forma correcta de hacer el ejercicio. Las
mejoras cuantitativas son aquellas que se ven al medir tiempos, kilos
levantados, repeticiones, tienen que ver con el rendimiento deportivo.

Pedro- Umm, OK. Entonces,
¿es malo poner al niño a hacer mucho ejercicio si tiene mala técnica? ¿Se puede
lesionar? ¿Es malo hacer ejercicios así?

Entrenador- ¿Recuerdas
que les hablé de los errores fisiológicos, la semana pasada? Esto es parte del
proceso. No se lesionará si entrena con ligas y tú lo ayudas a simplificar su
esfuerzo. Por ejemplo, si va a hacer un ejercicio de hombros, cuida que la liga
sea suave y pégalo a la pared, para que no mueva mucho el tronco. Luego, pídele
que haga el ejercicio separado de la pared. Verás que el ejercicio se le hace
más complejo, pero no se lesionará.

Pedro- Entonces,
no se lesionará. ¿Qué cosas haría que se lesione, entonces? No me gustaría que
eso pasara.

Entrenador- El
entrenamiento con ligas difícilmente lesione. El cuerpo en los niños, cuando no
puede más, solo para, a diferencia de lanzar pelotas o batear. Las ligas
representan fortalecimiento y el trabajo muscular es diferente cuando haces
ligas o cuando lanzas una pelota. La tensión muscular al lanzar una pelota
puede generar inflamación, por la velocidad y la intensidad del lanzamiento. La
inflamación que genera la liga es de reclutamiento y grosor de fibras
musculares, producto del ejercicio. La tensión es controlada, no es explosiva, mientras
que el lanzamiento es explosivo, se hace a la mayor velocidad posible y con la
mayor fuerza posible.

Pedro- Ya voy
entendiendo cómo es la cosa, la mayor fuerza posible y el menor tiempo posible.
Si batea lento o lanza lento, no sale la pelota con fuerza, y si quiere hacerlo
rápido, necesita más fuerza.

Entrenador- Eso
es correcto. Al tener más fuerza, coordinará mejor, por lo que batear y batear
no es la única forma de mejorar el bateo en estas edades. Necesita fuerza. Necesita
dominar la postura corporal, y eso también requiere fuerza.

Pedro- Entonces,
los trabajos coordinativos y de liga son la clave para que estos muchachos
mejoren, sin duda alguna.

Entrenador- Usted
está en lo correcto, amigo Pedro. Bueno, lo dejo. Me voy a trabajar.

Pedro- Nos vemos,
entrenador. No le quito más tiempo. Seguimos en contacto

Entrenador- Seguro,
nos vemos.